“雙一流”這個數字，不可能大，也一定大不了

一流大學、一流學科的第一輪建設已基本結束，其建設結果和即將進入第二輪建設的大學名單牽動著許許多多人的心。這裡面，有從事高等教育的工作者，有含辛茹苦的家長，有意氣風發的莘莘學子，也有許許多多關心教育的普通大眾。

開啟網路搜尋引擎，輸入“雙一流”，不費吹灰之力就可窺到這個問題的熱度——近期，幾乎每天都有圍繞“雙一流”更新的話題。這些話題大都圍繞著“某某高校將要進入第二輪雙一流建設高校或者學科展開”，或揣測、或杜撰、或信誓旦旦說“內部已決定，只是未公開等，云云……”，引得一眾網友情緒激昂的不時指點開著“江山”。

折射著大眾對“雙一流”的密切關注，和對即將橫空出世的第二輪“雙一流”名單的急切期盼。

筆者梳理發現，網友的觀點大至可分為三類。其一，支援“雙一流擴招”，理由是現有的“雙一流”學校無法滿足廣大學子求學的需求；其二，反對“雙一流”數量的增加，有網友直言不諱——“擴招”不如直接都自己給自己封個世界一流，自娛自樂更方便，這樣直截了當；其三，期盼用好政策和經費，嚴格控制“雙一流”數量，堅決先畫圈（制定建設標準），再檢驗，摒棄地域照顧政策、論資排輩吃老本看面子等，將優勝劣汰機制落到實處，服務“雙一流”建設。

筆者以為，就當下而言，“雙一流”建設單位數量確實不宜過快擴張，至少目前還不宜。究其原因，有以下幾個方面：

“985、211”根深蒂固，影響大，“雙一流”時間短，還未深入人心。這一點，不僅包括高考生報考大學的選擇標準，國內大學排名等，更和就業密切相關。大多用人單位當下還是以985、211的標準來引進人才，包括地方政府；

首批“雙一流”名單釋出後，缺乏相應的政策槓桿來調整，一些建設中的一流大學、一流專業招不到優質的生源，在高考報名中遇冷，有些學校的A+學科，錄取分數線甚至在墊底，一流建設遭遇先天不足；

專精尖落地難，大家目光所到之處，還是大而全。“雙一流”一出生，就有人說它於985、211而言是新瓶裝舊酒。這個名單中，一流建設大學都是大而全的985，儘管有的甚至沒有A學科。試想，一所大學，連高國內水平高的學科專業都缺乏，談建設一流大學，咋建？

建設世界一流大學、一流專業，不易，也很“燒”錢，嚴格控制雙一流建設數量，堅決淘汰不合格的建設東西，吸收越來越優秀的大學加入建設的行列，杜絕將“雙一流”弄成“唐僧肉”，似乎是更好的選擇。因為，世界“雙一流”註定是在金字塔頂端的，這個數字，不可能大，也一定不會大！