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部編四年級下語文第23課《“諾曼底號”遇難記》一課一練

  • 由 文似花海 發表于 籃球
  • 2021-09-27
簡介B.這是有意地沒有把自己計算在內,哈爾威船長做好了與船共存亡的準備

什麼窟窿填恰當

23 “諾曼底號”遇難記

一、

下列加粗字的讀音完全正確的一項是( )

A.主

(zǎi) 派

(qǎn) B.半

(guǒ)

持(wéi)

C.機

(jiè)

位(gǎng) D.

施(cuò)

行(jiàn)

二、

讀拼音,寫字詞。

大海上煙霧瀰漫,全速前進的一艘船在“諾曼底號”的船身上pōu( )開一個大kū lonɡ( )。頓時,船上一片hùn luàn( ),奧克勒福大副和三名工頭想要wéi chí( )zhì xù( ),但人們因為猝然而至的變故而亂得不可開交。

三、

選擇加粗的字的字義:主

(  )

A.主管,主持。B.殺牲畜。C.古代官名。

四、哈爾威船長說:“……必須把六十人救出去!”而作者又寫道:“實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。”哈爾威船長真把自己忘記了嗎?下列說法正確的是( )

A.面對突如其來的災難,哈爾威船長當時心裡有點兒慌,一時忘了船上的準確人數。

B.這是有意地沒有把自己計算在內,哈爾威船長做好了與船共存亡的準備。

C.天黑,船上一片混亂,哈爾威船長無法統計,六十人只是他的估計。

D.由於船上一片混亂,情急之中他真的把自己忘了。

五、

下列句子中沒有運用修辭手法的一項是( )

A.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又彷彿一座山峰。

B.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

C.火力點裡的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。

D.沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空。

六、

根據要求完成句子練習。

1.船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜。(縮句)

___________________________________________________________________

2.人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空。(改為反問句)

___________________________________________________________________

3.哈爾威船長告訴大副:“如果有男人膽敢搶在女人前面,你就開槍打死他。”(改為轉述句)

___________________________________________________________________

部編四年級下語文第23課《“諾曼底號”遇難記》一課一練

七、課內閱讀。

哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧,(注視 凝視)著這尊黑色的雕像(徐徐 慢慢)沉進大海。

哈爾威船長的生命就這樣結束了。

在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提並論。

他一生都要求自己忠於(職守 職責),履行做人之道。面對死亡,他又(實踐 踐行)了一次英雄的壯舉。

1。在文中的括號裡選擇恰當的詞語,用“______”畫出。

2。根據語境解釋詞語。

紋絲不動:_______________

相提並論:_______________

3。說說下面句子的含義。

他一生都要求自己忠於職守,履行做人之道。面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。

___________________________________________________________________

4。你認為哈爾威船長是一個怎樣的人?

___________________________________________________________________

八、課外閱讀

“高斯”號脫險記

著名的美國科學家富蘭克林小時候曾做過一個十分有趣的實驗:他取來幾塊大小一樣,顏色不同的碎布,放在雪地上。幾小時以後,其他的碎布仍在雪地上躺著,只有黑布深深地陷進雪裡。可不要小看這個實驗,這個實驗說明:黑色物體吸收陽光的能力最強。正是這個實驗成果,使探險船“高斯”號死裡逃生。

1903年夏天,探險船“高斯”號剛到南極,就遇到了一場罕見的暴風雪,被封鎖在茫茫無邊的冰原上。( )船員們想盡了各種辦法,累得筋疲力盡,( )沒能使船前進一步。船上的淡水、糧食和蔬菜在一天天減少,眼看大夥就要坐以待斃了。

一天,船長正在甲板上沉思。他抬頭看看天空,暴風雪過後,烈日當空,萬里無雲。他猛然想起了富蘭克林小時候做過的那個實驗,眼睛一亮,精神頓時振奮起來。他下令立即緊急動員,把船上所有的煤屑和鍋爐煙道中的黑灰傾倒在冰上,鋪成一條長二千多米,寬十米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了強烈的陽光,使得路上的堅冰全部融化了。在大家的跳躍歡呼聲中,“高斯”號徐徐啟航,走上了新的航程。

1.在文中括號裡填上恰當的關聯詞語。

因為……所以…… 如果……就…… 儘管……也……

2.用“

______

”畫出船長想出辦法後神態變化的語句。

3.文章主要寫的是_______________________。

4.讀了短文後,談談你得到了哪些啟示。

___________________________________________________________________

參考答案

一、

D

二、

剖 窟窿 混亂 維持 秩序 三、

A

四、B 五、

D

六、1。聲音壓倒了呼號和嘈雜。 2。難道人們沒有感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空嗎? 3。哈爾威船長告訴大副,如果有男人膽敢搶在女人前面,大副就開槍打死他。 七、1。凝視 徐徐 職守 踐行2。 一點兒也不動。形容動作沒有絲毫改變。 把不同的人或事不加區別地放在一起談論或同等地看待。 3。“忠於職守”,主要表現是哈威爾船長全力救人;“做人之道”,主要表現就是他在救人中所體現出來的人生理念。面對死亡, 哈威爾船長選擇了“悲壯的捨己救人”,成為在英倫海峽上無人能與之相提並論的“英雄”。4。忠於職守、捨己為人,有著一顆偉大的靈魂和崇高精神的人。

八、1.儘管……也……2.

眼睛一亮,精神頓時振奮起來。

3.“高斯”號脫險的過程4.遇到困難和危險不要慌亂,應鎮定沉著,積極思索,這樣有利於擺脫陷阱。

部編四年級下語文第23課《“諾曼底號”遇難記》一課一練

2020年春季四年級下冊語文教材全練統編人教版

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