播音主持中怎樣練習才能將自己的尖音去除？

尖音什麼意思

在我們平時的日常交流或者播音主持的時候，經常會出現發出尖音的現象，在某種程度上講這不僅有礙交流，而且還會影響到播音效果。

“尖音”其實就是我們在日常口語表達中發出的類似於吹口哨一樣的尖銳刺耳的聲音。“尖音問題”一直都是播音發生過程中很常見的問題。通常百分之九十以上的女性在說話時都有“尖音”，男性存在“尖音”

的

也不低於百分之三十，女性有尖音顯得發音不純正，而男性有尖音則會顯得缺乏陽剛之氣，那麼這個問題我們怎樣去克服呢？

（一）首先應該明確區分尖音和團音

尖音指聲母z、c、s與i 、ü或i、ü起頭的韻母相拼發出的讀音。

團音指聲母j、q、x與i、ü或i、ü起頭的韻母相拼的讀音。

尖團不分，錯誤也就出現了。比如“尖、千、先”本應讀作“jian、qian、xian”，卻被讀作“zian、cian、sian”，這就是很明顯的尖音錯誤發音。糾正尖音，根本之處在於正確地掌握j、 q、 x的發音部位和發音方法。

z、c、s都是舌尖前音

，發音時舌尖前部頂住或接近上齒背，氣流在這一部位受阻後氣流從窄縫中擠出，發出的一種子音。

j、q、x的發音部位是舌面而不是舌尖

，它是舌面與硬顎前部形成靠近硬顎阻礙或前部，而舌尖是絕不能有阻礙的，如果此時舌尖受阻的話，那就會發出十分明顯的尖音。

在發j時

，舌面前部抵住硬顎前部，軟顎上升，氣流因通路被完全封閉而積蓄起來，然後舌面前部微離硬顎，形成一個窄縫，氣流從窄縫中洩出，摩擦成聲，聲帶不振動。

在發q時

，發q的阻礙部位和發音方式與發j同，只是在發q時，衝出的氣流比發j時要強許多。

在發x時

，舌面前部靠近硬顎前部，形成一個窄縫，軟顎上升，氣流從舌面與硬顎間的窄縫裡擠出，摩擦成聲，聲帶不振動。

（二）日常發音中的訓練可以從以下幾個方面進行著手練習

第一，要先做到松下巴。

凡是尖音錯誤的發生，發音的時候下巴通常都是很緊張的狀態，下巴越是緊張尖音就會越加明顯。所以一定要放鬆下巴，這時舌頭會自然平放在口腔中，舌尖會輕觸下齒背，上下牙齒也會有一定的間隙，這是最好的發音狀態。

第二，在上面的基礎上連續的發出“哩——”（li）的聲音，體會發母音“i”時的舌位。

第三，保持發母音“i”時的狀態，然後讓氣流從舌面與上顎之間透過。再發出不帶母音“i”的“西——”聲

這個聲音是氣流透過時與舌面和上顎的摩擦聲，舌尖、牙齒均不可阻礙氣流。若發的聲音含“絲（si）”或“溼（shi）”的成份就說明舌尖或牙齒對氣流形成了阻礙，那這就是不正確的了。

第四，在“西——”音結束時帶出母音“i”，發成“西——伊”（x——i）

“i”是順便帶出，中途氣流不斷，不要有意

的

去發“i”音。

第五，在保持上述狀態下直接發出“xi——”音

這時就沒有尖音成份了。“xi”發好了，再擴充套件練習x 與其他i 、ü起頭的韻母相拼，熟練練習即可發音到位。

（三）逐漸成為自然發音習慣的三個階段練習

第一，組織帶有j、q、x聲母的字、詞素材逐字朗讀。

其中單音節詞語可每五個字連起來像讀繞口令一樣快速練習，即“積決角卷經，七瘸巧去清，蝦學小旭星”。

第二，鞏固帶有j、q、x聲母發音的繞口令練習。

第三，加強對帶有j、q、x聲母發音的短文、詩歌的朗誦。

在日常交流和播音主持時，去除尖音是一個長期堅持的過程，不是一蹴而就的事情。所以這就需要我們能夠運用上述的方法持之以恆

的

進行訓練並加以鞏固，相信假以時日尖音問題一定能夠得到有效

的

解決。