如果連世界都沒看過，又如何提升自己的“世界觀”

簡單來說，世界觀是指自己處在什麼樣的位置、用什麼樣的時間段的眼光去看待與分析事物，同時也是人所遇見事物時的判斷和反應。但對多數人而言，世界觀的形成是被動的。在年齡增長的同時人們在生活中被各種權力或者資本取向所影響。例如，孩子的世界觀最初是被父母所影響；體制內的人的世界觀被政治權力所影響；商品經濟社會中的人被資本價值取向所影響。

有時候我們常說，兩個人在一起，不管是交朋友還是談戀愛，要三觀大致相符才行。而其中一觀就是世界觀。相信很多人或多或少經歷過一種情況，兩個對事物認知版本完全不同的人，交流上就會有極大的困難，不是兩個人三觀不符，而是其中一個人就沒有建立起一個經得起推敲的世界觀。

舉個例子，男人應該照顧女人（男生應該照顧女生）。試著用自己的世界觀解釋下為啥這麼說吧。如果問這個問題的是男人，有些姑娘會一臉嫌棄（傲嬌）的說：“因為你是男人啊。”如果問這個問題的是姑娘。抱歉，我還真沒見過姑娘問過為什麼。

所以，“你是男人啊”這個“原因”能解釋“男人要照顧女人”這個問題麼？

而世界觀有高度重合的兩個人，“公平”“正義”“友好”在這兩個人的交談中對雙方都有非常接近的含義。很自然，這也意味著出現因為誤解而生成的深刻矛盾的機率要大為縮小。你如果明白了這一個道理，就會立刻看明白“掌握多少版本的世界觀”，就決定了一個人能與多少“頻道”的其他人溝通。

人們常說：“讀萬卷書不如行萬里路”。而對於大多數人來說，只要經濟負擔得起，後者比前者愜意多了。雖然國內的教育已經在為了孩子努力改變，但還是太過整齊劃一。然而，出國就能好轉嗎，這個答案是不確定的，但可以讓人感受不同的文化，讓一個人更加包容，它能為你開啟一扇窗戶，但至於你能不能從門走出去，那要看每個人的情況了。

因此，想要得到一個足夠強壯、足夠有擴充套件性的世界觀，無論是父母們，社會的管理者們或者體驗一下國外的生活，都是符合培養世界觀的方法。