灌籃高手湘北翔陽戰，三井的得分是17分，並未連續命中4記三分球

最後，說一個題外話，說說漫畫中湘北高中男籃和翔陽高中男籃比賽中三井壽的得分。筆者還是透過漫畫截圖說明。

下半場還有9分54秒的時候，比分是46-40，，湘北高中男籃落後6分。

而後赤木剛憲傳球給三井壽，可惜三井壽的三分遭到長谷川一志的封蓋。

後面長谷川一志和三井壽打嘴仗，這時候長谷川一志明確說明三井壽上半場得到5分。接著三井壽三分出手。

櫻木花道搶下一個籃板，說明三井壽沒有投進這個三分球。

下半場還有4分52秒，比分58-46，湘北高中男籃落後12分。換言之，這5分2秒的時間裡，湘北高中男籃全隊得到6分。而旁白說，這段時間主要是流川楓得分。當然，這沒法確定三井壽這段時間有沒有得分。接著往下看。

三井壽三分線外遭到長谷川一志犯規，三罰全中，連得3分。

下半場還有4分27秒，三井壽投進空位三分球。此刻比分為58-52。長谷川一志說三井壽本場已經得到11分。三井壽上半場5分，加上此前的3個罰球和這個三分球，正好11分。也就是說，三井壽從下半場開始後，到下半場還有4分43秒的罰球之前，沒有得分。

三井壽接宮城良田傳球，退一步到三分線外，命中三分球。下半場還有3分58秒，比分58-55。

三井壽麵對長谷川一志幹拔跳投，命中三分球。此刻觀眾高喊“還差2分”，這是沒錯。問題是“連續4記三分球”，這個對嗎？接著往下看。

下半場還有2分30秒，流川楓扣籃得分，比分60-60。下半場還有4分56秒，湘北高中男籃全隊得46分；下半場還有2分30秒，湘北高中男籃全隊得60分。換言之，2分26秒時間裡，湘北高中男籃全隊得到14分。漫畫畫面，三井壽3個三分球，3個罰球，一共得到12分；流川楓一個扣籃得到2分，兩者相加正好14分。換言之，這段時間湘北高中男籃全隊的得分都在漫畫裡出現了，沒有沒畫出來的得分場景。在這後面，三井壽下場，得分也不會再增加。

這個時候，我們可以計算三井壽全場得分：上半場5分，下半場3個3分球，3個罰球，合計17分。也就是說，作者最後說三井壽得分為20分是錯誤的。而下半場三井壽命中那記把湘北高中男籃總分提升到58分的三分球后，觀眾稱讚他“連中4記三分”也是錯誤的。假如三井壽真是連續命中4記三分，那算上3罰球，就是15分，湘北高中男籃那時候的全隊得分就是61分。加上後面流川楓一次灌籃一次上籃得到的4分，那麼湘北高中男籃的全場得分應該是65分，不會是62分。所以觀眾弄錯了。

那麼，有沒有可能是三井壽下半場開始後，在下半場還有4分56秒之前的時間得分呢？筆者前面說過，下半場還有4分27秒的時候，三井壽投進空位三分球。此刻比分為58-52。注意長谷川一志的話，他說三井壽本場已經得到11分。三井壽上半場5分，加上此前的3個罰球和這個三分球，正好11分。也就是說，三井壽從下半場開場後，直到下半場還有4分43秒的罰球之前沒有得分。換句話說，這個假設不可能成立的。

那麼，有沒有可能是長谷川一志記錯了，忘記了三井壽某個時間點的得分呢？長谷川一志賽前信誓旦旦不會讓三井壽得分超過5分，而且在下半場還有9分58秒暫停的時候主動提出單防三井壽，筆者認為他不太可能記錯。如果記錯，那麼三井壽得分已經超過5分，他的目標已經不可能實現，何必如此大費周章呢？退一步講，如果長谷川一志記錯了，三井壽和他打嘴仗的時候，問長谷川一志自己已經得了多少分，長谷川一志回答“5分”後，三井壽完全可以回答：“錯，我的得分已經超過5分，你輸了！”這樣的回答不是更有殺傷力嗎？為何只是一句“就憑你”？再退一步，就算長谷川一志真的忘記了三井壽某個時間點的得分，那也是作者的錯誤。

那麼，有沒有可能是觀眾把3罰球算成一個三分球？筆者認為不可能。三井壽下場時，漫畫旁白說三井壽透過三分球拿了15分。換言之，三井壽投進了5個三分球。根據畫面，三井壽上半場命中1個三分球，那麼他下半場應該就投進4個三分球。筆者前面已經分析過，下半場開始，直到下半場還有4分56秒，這段時間三井壽不可能還有得分進賬。後面的情節，三井壽也只命中3個三分球。全場合計4個三分球。

綜上，筆者認為，三井壽全場得分只有17分，而非最後的20分。

有的讀者看到這個，可能會用“作者不會錯”來反駁筆者。筆者想說，作者確實厲害，可他也是人，也會犯錯誤，不要神話作者。而且這樣一個錯誤，不影響《灌籃高手》在漫畫界中的地位，筆者只是指出漫畫中存在的一個bug。

至於有些讀者可能的“把筆給你，你來畫”的說法，如果是調侃，筆者暫且收下；如果是不是調侃，筆者只能說，批評是每個人應有的權利，如果筆者的文章和讀者的意見不同，也歡迎讀者指正。當然，最好是建設性意見。

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