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第18課《富饒的西沙群島》,資深教師講解課文和小練筆,真細緻!

  • 由 杜du老師說教育 發表于 籃球
  • 2022-12-31
簡介(課後題圍繞這個目標設計)明確了本次課的4大目標,我們來看一看這篇課文吧,同學們把書翻到第76頁,全文一共有6個自然段,讓我們來讀一讀這篇課文,圈畫生字詞,藉助注音掃清字音的障礙吧

巖可以怎麼組詞

小學語文三年級上冊第18課,課題是《富饒的西沙群島》,這篇課文講了我國南海的西沙群島有美麗的景色和富饒的物產,表達了作者對祖國海疆的熱愛與讚美之情。

課文的結構特別清晰,我們在學習課文內容的同時要學習這篇課文的結構。

這篇課文中有生動的語言,富有兒童情趣的比喻,比如珊瑚的形狀像花朵,像鹿角;海參懶洋洋的蠕動;還有全身披甲、很威武的大龍蝦……這些句子把事物的特點寫得非常形象而生動。

下面大家一起跟隨杜老師的腳步,走進第18課《富饒的西沙群島》吧。

第18課《富饒的西沙群島》,資深教師講解課文和小練筆,真細緻!

一、學習目標

1.認識課後9個生字,讀準多音字“參”,會寫13個生字和16個詞語。

2.有感情地朗讀課文,能瞭解課文是從海水——海底的生物——海島上的鳥等方面來寫西沙群島的。學生能發現第5自然段是圍繞關鍵句“西沙群島也是鳥的天下”來寫的。

3.能選擇自己喜歡的部分,向別人介紹西沙群島。

4.能選擇一幅圖寫幾句話,描述圖上的景觀。(課後題圍繞這個目標設計)

明確了本次課的4大目標,我們來看一看這篇課文吧,同學們把書翻到第76頁,全文一共有6個自然段,讓我們來讀一讀這篇課文,圈畫生字詞,藉助注音掃清字音的障礙吧。

好的課文讀完了,我們接著來了解一下這篇課文。

二、教材分析

第18課《富饒的西沙群島》,資深教師講解課文和小練筆,真細緻!

全文一共6個,自然段第1個自然段介紹了西沙群島的位置,也說出了西沙群島是一個風景優美物產豐富的可愛的地方,這個自然段總領了全文。

接下來同學們看2~5自然段這4個自然段分別,從美麗的海水,海底多樣的生物,以及海島上眾多的海鳥這三個方面,來具體的介紹西沙群島的風景和物產。

最後一自然段,主要寫了西沙群島必將隨著祖國建設事業的發展,而變得更加美麗,富饒與開頭相呼應,這個自然段和開頭做到了首尾照應。

在第五自然段中,同學們一定要找出這一自然段的關鍵句,你覺得這個自然段是圍繞哪句話而寫的?西沙群島也是鳥的天下。

課文中配有一幅西沙群島的圖片,大家看圖,大家看圖中海水碧藍,視野開闊,海浪正在溫柔地衝刷著沙灘。是那麼美麗而沉靜。

三、關於識字寫字

1.識字

第18課《富饒的西沙群島》,資深教師講解課文和小練筆,真細緻!

語文書78頁兩線格中的會認字有“饒,優,瑰,巖,參,武,棲,糞,輩,設”,分

別組詞練習:富饒,優美,瑰麗,岩石,人參,威武,棲息,鳥糞,祖輩,設計。

同學們看一看岩石的圖片,來認一認“巖”這個字,山+石=巖。還有“瑰”中“王”表示玉,它有珍奇的意思。

本課一個多音字“參”,我們可以在書中讀一讀,看看海參的樣子。這個字有三個

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