計算機 拼智商更拼毅力

【你的大學你做主】

作者：邱辰（某科技公司資深面試官）；洪成文（北京師範大學高等教育研究院教授）

如果說最近有哪個學科熱度最高，提速最快，計算機專業肯定是其中之一。計算機專業為何如此炙手可熱？原因非常簡單，畢業生所從事的網際網路行業的薪酬待遇比大多數行業都要高。關於就業前景，大部分家長針對熱門專業都有自己的顧慮，生怕大學4年過去，考生選擇的專業在畢業時從熱門變成了冷門專業。冷靜來看，實際情況是，計算機相關就業市場遠沒有達到飽和狀態：

第一，“符合公司能力預期”的畢業生數量過少。當前的計算機專業培養體系和思路，距離市場的要求有一定的代差。大學期間的各種考試、實驗、答辯所培養出來的能力，可能是行業3~4年前的水準，原因在於計算機行業發展過快。教學體系迭代速度比不上外界行業技術更新速度。

第二，很多行業還處在行業轉型期，非常渴求計算機人才。

第三，整體契合國家在人工智慧產業上的戰略發展方向。每一次工業革命的來臨，都帶來了生產效率的極大提升，而離我們最近的一次工業變革，必然是人工智慧引領的，因此國家制定了諸如“新基建”“智慧網聯汽車”等大的戰略方向引導產業變革。

從2011年開始的移動網際網路浪潮，整體的行業規模都呈指數型增長。留專門的幾個月時間給應屆生成長的企業也越來越少。但大學培養模式，如果是按部就班的上課、寫作業、做實驗、考試等日常學習和考核方式，無法滿足快速成長的行業需求。因此，為了應對就業市場對畢業生要求的快速變化，大學期間的能力培養不可忽視：

第一，認真上好專業課，基礎必須築牢。

第二，拓展學習渠道，不要侷限於“形式”上的大學課堂。國內外很多優秀的學者、工程師、程式設計師，都會在各種渠道講述課程，大學期間如果發現透過學校開設的課程無法良好掌握知識內容，一定要拓展渠道，透過網際網路的形式進行課程的學習。

第三，實習實踐非常重要。

第四，找到關鍵評價環節，提高專業含金量。很多同學在大學期間都會考很多證書、考第二學位，來佐證自己的能力。計算機行業同樣有這個訴求，評價的方式會更多元化。如參與計算機的程式設計大賽；撰寫專業論文；在實驗室參與過多個專案；在大公司實習，並在實習期間參與很多工作。最後再跟大家說個重點，計算機專業是一個特別注重大學4年期間付出的學科，不是一個只認學歷的專業。行業裡面有很多草根出身的程式設計師，都是靠著網際網路的學習資料自學成才的，並且在行業內非常優秀。

《光明日報》（ 2020年07月28日 08版）